Blogue Agosto Azul

No âmbito da Semana da Leitura 26, a turma 10º AE do Curso Profissionala de Ação Educativa, no âmbito da disciplina de Psicologia, da professora Rosário Cristóvão, participou numa atividade na biblioteca escolar. O propósito da atividade consistiu em dotar as alunas de uma maior experiência e conhecimento na área da Literatura Infanto-juvenil.  O objetivo da atividade enquadra-se no Programa de Literacia da Leitura da biblioteca escolar, articulando a disciplina de Psicologia e a Literatura Infanto-juvenil. Importa conhecer a Psicologia do Desenvolvimento de Piaget, sensibilizar as alunas para o domínio da aprendizagem, e dotá-las de conhecimento sobre a diversidade de livros, adequados às variadas faixas etárias, da literatura infantil e juvenil, quer nos jardins de infância, quer nas escolas do 1º ciclo. 

No âmbito da Semana da Leitura 26, a biblioteca desafiou os alunos de uma turma de Ciências e Tecnologias da professora Carla Reis, a participarem numa oficida de escrita criativa, com o propósito de escreverem um soneto à moda da poesia camoniana.  O processo criativo foi construído a pares e demorou o seu tempo, pois a métrica camoniana tem os seus desafios! No final, os sonetos dos alunos do século XXI atreveram-se a rivalizar com a poesia de Camões!

No âmbito da Semana da Leitura 26, o grupo de alunos e a medidora Linguística e de Comunicação Cristina Lourenço participaram numa atividade de leitura e conversação em língua portuguesa.  Os alunos foram desafiados a ler em voz alta a notícia do jornal da escola Teixeira +, que nas páginas 12 e 13 apresenta a notícia do Clube PLNM, da qual eles mesmos fazem parte. Bem a propósito! De seguida, os alunos conversaram sobre os objetivos e atividades do Clube, também sobre a sua estadia na escola e os desafios de aprender uma língua tão diferente, quer no alfabeto, quer nas regras gramaticais. 

No âmbito da Semana da Leitura 26, a biblioteca escolar convidou uma turma do Curso de Artes Visuais, alunos da professora de História e Cultura das Artes Ana Margarida Nunes, a participarem num Oficina de Escrita Criativa.  O ponto de partida foi a observação do quadro "Quarto" de Vicent van Gogh, e a liberdade criativa foi total. De seguida, os alunos partilharam o seu texto numa leitura em voz alta, num ambiente não só intimista, como artista.  As obras de arte são objeto de muitas e diversas leituras!

Ao longo desta semana, de 23 a 2 de março, decorrerá na biblioteca escolar a Semana da Leitura 2026. Estão agendadas várias atividade de leitura e escrita, envolvedo várias disciplias e alunos oriundos de várias nacionalidades, e dos variados cursoso, quer dos regulares, quer dos profissionais.  O cartaz com o agendamento das atividades encontra-se afixado no mural da biblioteca.

 No âmbito do Dia Mundial da Poesia, dia 21 de março, a biblioteca escolar organiza uma montra de livros de poesia de poetas e poetisas portugueses. A seleção e montagem da mesa foi feita em colaboração com um aluno da Sala de Recursos Especializados, no âmbito do seu PIT  a realizar na biblioteca.  Esta montra de livros vai estar patente na biblioteca durante a próxima semana, que será a Semana da Leitura, como sugestão de leitura.   

Desde o ano letivo anterior, 2024-2025, que se desenvolveu a inventariação do fundo documental da biblioteca, em particular dos livros de todas as classes da CDU. O inventário ficou concluído no 2ºperíodo deste ano letivo 2025-2026. Assim, podemos afirmar que a biblioteca possui cerca de 7400 livros.  O inventário da coleção teve dois objetivos, por um lado, registar em excel todos os títulos disponíveis nas estantes da biblioteca, por classe da CDU; por outro lado, proceder a uma recatalogação ou algum acerto de indexação, se necessário. Foi um trabalho minuncioso, feito a váras mãos, em partiular destaca-se a professora Teresa Reis e a assistente de biblioteca D. Ana Paula Francisco, a quem se louva todo o trabalho e dedicação. 

Durante os dias 12 e 13 de março, nas horas das aulas de Matemática da professora Ana Paula Ramos e de Psicologia da professora Rosário Cristóvão, decorreu a dinamização da atividade "Newton Gostava de Ler - lançar a sonda na biblioteca", sob a orientação da professora Teresa Reis. As alunas do Curso Profissional de Ação Educativa (10ªAE) tiveram como desafio a planificação, de materiais e orçamento, para a construção de uma estrutura que permitisse lança uma sonda, um ovo, de um andar elevado, capaz de tingir o solo sem se partir.  A atividade foi muito dinâmica, criativa e exigente, tendo transformado a biblioteca escolar num espaço de engenharia e laboratório de economia e finanças!! 

No âmbito do Dia da Matemática, dia 14 de março, decorreu hoje na biblioteca escolar uma das etapas do Peddy Math, desenvolvido pelo grupo disciplinar de Matemática do nosso agrupamento. A etapa na biblioteca escolar denominou-se "À procura do Pi" e consistiu na consulta e pesquisa de livros da Classe 5 que tivessem informações sobre o Pi (𝜋 ).  A atividade foi muito dinâmica e a biblioteca foi frequentada não só pelos alunos da escola, assim como também pelos alunos do 3º ciclo, que também quiseram participar.

A proposta "Espaços que Unem" é a proposta de um grupo de alunos da nossa escola, apresentada no âmbito do OPE 2026. Segue-se um momento de divulgação e de debate sobre os objetivos da proposta.  No dia 24 de março, entre as 8.15 horas e as 17.00 horas, no espaço da biblioteca, decorrerá a votação.  A proposta encontra-se disponível para consulta no mural da biblioteca, no separador A Acontecer , e também no placard no polivalente. 

No dia 8 de março assinalou-se o Dia Internacional da Mulher e a biblioteca não deixou de assinalar o papel e relevo de Grandes Mulheres nas mais diversas áreas, apresentando uma exposição de algumas das mulheres que fizeram história, quer pela sua arte, pelo seu pensamento filosófico, pela sua inteligência a ciência e coragem nas suas profissões e ousadia na política.

A biblioteca escolar colabora com o Grupo de Geografia, com um professor do Grupo de Português, com um professor de Artes Visuais na Exposição Fotográfica, na instalação artística fotográfica, celebrativa do equinócio da primavera.  A exposição tem como tema" Mudar o Mundo" e é um desafio aos alunos, e a toda a comunidade educativa, para apresentarem a melhor foto (foto de autor) sobre o tema.  A exposição realizar-se-á no átrio do bloco B da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, de 16 de março a 10 de abril. 

 A biblioteca escolar colabora e divulga mais uma Conferência "Filosofia na Cidade", a realizar-se no dia 6 de março, no Auditório do Museu de Portimão. O tema da conferência "A Inteligência Artificial e a nossa. O que é a Inteligência?", será desenvolvido pelo palestrante cientista e professor universitário Carlos Fiolhais.  Na sala da biblioteca escolar, está disponível para consulta uma montra de livros sobre o tema da inteligência e da inteligência artificial.

  No dia 3 de março, a biblioteca escolar assistiu online a uma sessão do  ciclo Cafés Digitais   EDUCOM ,  sobre o papel transformador das Bibliotecas Escolares na promoção da Literacia Digital. Este ciclo de Cafés Digitais é um  espaço de reflexão, partilha e descoberta, no âmbito da integração pedagógica do digital, das metodologias ativas e das práticas de inovação educativa. As bibliotecas escolares são hoje muito mais do que espaços de leitura silenciosa. São centros de mediação digital, pensamento crítico, curadoria de informação e desenvolvimento de competências essenciais para o século XXI. Importa refletir sobre quais as e stratégias de promoção da literacia digital nas escolas, sobre os d esafios atuais na mediação da informação e que possíveis p rojetos e práticas com impacto real nos alunos, de forma a afirmar o  papel das bibliotecas na formação de cidadãos críticos e responsáveis.

 Para o mês de março, a BE Recomenda a leitura do livro "O Mercador de Livros", de Luis Zueco, editado pela Alma dos Livros. Boas leituras!!